Русская Православная Церковь
Московский Патриархат, Нижегородская Митрополия
Официальный сайт Городецкой епархии. Создан по благословению епископа Городецкого и Ветлужского Августина
Архиерейское служение
  • 07:30 - Храм Покрова Пресвятой Богородицы; г. Шахунья
Икона дня
Православный кадендарь
Партнеры

 

БЛАГОЧИНИЕ ШАРАНГСКОГО РАЙОНА ГОРОДЕЦКОЙ ЕПАРХИИ
www.arch-michail.ru

Семинар учителей образовательных организаций Тоншаевского муниципального района по курсу "Основы религиозных культур и светской этики". ()

Семинар учителей образовательных организаций Тоншаевского муниципального района по курсу "Основы религиозных культур и светской этики".
    11 октября 2016 г. в Тоншаеве на базе информационно-методического кабинета состоялся семинар  учителей  образовательных организаций Тоншаевского муниципального района по курсу «Основы религиозных культур и светской этики».  В работе семинара принял участие настоятель храма р.п. Тоншаево иерей отец Александр (Федотов).
    Комплексный учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики»   является    обязательным   для    изучения   в    4 классах   всехобщеобразовательных организаций.  Один из модулей выбирается для изучения обучающимся, с его согласия и по выбору его родителей (законных представителей) и оформляется заявлением, в соответствии с регламентом выбора модуля курса ОРКСЭ (Письмо Министерства образования и науки России от 31.03.2015 г. № 08-461).
    Курс ОРКСЭ носит культурологический характер, и в качестве методологического принципа разработки всех учебных пособий курса выбран культурологический подход, способствующий формированию у учащихся первоначальных представлений об основах религиозных культур и светской этики, учитывающий уже имеющийся круг знаний учащихся, а также межпредметное взаимодействие.
 
 
Важно,  чтобы учитель понимал, зачем и почему следует изучать основы религиозной культуры и светской этики в школе, что является содержанием данного предмета, как можно рассматривать факты религиозной культуры, не нарушая при этом принципов научности, лежащих в основе современного школьного обучения. При этом   личностная мировоззренческая позиция самого педагога не должна быть доминирующей в преподавании предмета, она должна быть социальна - это позиция диалога, уважительного отношения к мировоззрению другого, позиция «не давления», «не навязывания» своего собственного мировоззрения или подачи материалов школьного курса с позиции доминирующего cобственного отношения к вере.
    В ходе  работы рассматривались  рекомендации  методов по реализации данного курса в практической его части. 
    Для педагогов  в курсе ОРКСЭ есть сложные и непонятные вопросы. Как их объяснить правильно  детям? 
   «Трудно и непонятно потому, что не хотим сами вникать в ту или иную сферу деятельности -  начал свое выступление отец Александр. Духовная жизнь человека должна быть на первом месте, и педагог должен знать не только теорию и практику  преподавания предмета, но и сам  должен прийти к Богу. Рассказ о Православии будет эффективнее и интереснее, если дополнить его личными впечатлениями обучающихся от осмотра Храма. В ходе такой мини-экскурсии  внимание обучающихся  будет обращено на архитектуру и устройство посещаемого храма".
  «Как вести себя в Храме?» - этот вопрос волнует не только детей, но и взрослых. Отец Александр   подробно рассказал о поведении человека в Храме. Православный храм – это место  особенного, таинственного и непостижимого присутствия Бога на земле,  это дом Божий. Поэтому вести себя в храме нужно благоговейно, так,  чтобы не оскорбить величие святыни.       
  Отецу Александру были заданы вопросы, на которые он ответил.
  Ведущая семинара специалист информационно-методического кабинета Лебедева Е.А.  подвела итоги работы семинара  и закончила его словами:
 
 
Не падай духом, не ропщи,
Унынию не поддавайся…
В Святом Писании ищи
Как жить тебе, и не сдавайся!